走向师本-读李希贵先生的两本近著

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 校长 师生关系 师本 走向 美国教育 幸福 教育生活 培养教师 学生中心 学校领导
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1
• 语种: 中文

摘要

最近读了李希贵先生的《36天,我的美国教育之旅》和《学生第二》两部著作,感受颇深.李希贵的书,文字浅显易懂,却往往视角独特、发人深思.在《学生第二》一书中.作者敏锐地提出了一个问题:当强调学生主体、学生中心的时候,我们应当把教师放在一个什么位置上?作者的思考是:要把教师放在学校第一的位置,因为用幸福才能塑造幸福,用美好才能塑造美好.当学校把教师放在第一位的时候,教师也会把学生放在第一位.而在《36天,我的美国教育之旅》一书中,作者描述了哥伦比亚大学浓