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语用课堂:让阅读与习作甜蜜联姻
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阅读
习作
语用课堂
在阅读教学中插上习作的翅膀
阅读
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小练笔
让读书从"浅阅读"走向"深阅读"
农村小学
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改变模式让习作评改在习作教学中"活"起来
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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