"社会生活与作文"课例

• 作者: 周新 杨巍 杨邦俊
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 丰富 写作 训练设计 引导学生 情感体验 社会生活 获取 雾天 观察对象
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

[训练设计]社会是一个大舞台,不同的人在这个舞台上扮演着不同的角色,带给我们不同的情感体验.走进社会,人们不但能够获取丰富的作文