我国基础教育教科书选用制度的改进策略

• 作者: 余志祥
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教科书选用制度 基础教育 计划经济模式 新课程改革 高度集中 经济体制 市场机制 制度体系
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3

摘要

受计划经济模式制约，我国长期实行高度集中的教科书选用制度。从目前的情况看，我国中小学虽然已经改变了一套教科书一统天下的局面，建立了相应的教科书选用制度，但由于经济体制的转型，教科书选用正处于旧的制度已经打破，新的制度尚未完善阶段。市场机制的作用没有得到充分体现，教科书选用制度没有实现根本性突破。在全面推进新课程改革的形势下，理应积极改进教科书选用制度．努力建立适合我国政治经济要求的制度体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余志祥	重庆科技学院发展规划研究中心	24	43	4.0	6.0