临床医学专业本科生导师制的进一步探索

• 作者: 刘俊峰 刘宾娜 唐伟 徐晶 李丹红 李伟扬 王莞 薛继婷 邓伟红
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 本科生导师制 探索
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.11.048

摘要

巩固和提高本科教学质量是高等学校永恒的主题,也是学校发展的生命线.随着人类的发展,社会的进步,教育教学改革的任务也日益紧迫、日益繁重,临床医学教育改革迫在眉睫.文章从临床医学专业本科生实行导师制的工作入手,进一步探索,试图寻找符合临床医学教育及其临床医学专业实习教学改革的有效途径,提出一些可行的设想与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛继婷		21	66	4.0	7.0