初中历史复习略谈

• 作者: 崔伟民
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史复习 课堂教学效果 新课程背景 初中 历史课程标准 历史教师 优化课堂教学 教学活动
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

一、在新课程背景下要注重教学的有效性第一。脑海中要有课改意识。课改的问题，主要是教师的问题,教师一定要转变观念,才能在新课程背景下有效地提高课堂教学效果。历史课程标准写进了六大基本理念。历史教师在教学中，就要以这些基本理念为指导，组织有效的教学活动,优化课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔伟民		4	3	1.0	1.0