中介语理论及其对外语教学的启示

• 作者: 朱治亚
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 中介语 外语 教学 启示
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1
• 字数: 4226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2008.05.069

摘要

中介语是二语习得理论研究的热门课题之一.理解这一理论可以提高外语教学的质量,促使学习者最大程度地掌握外语知识,延缓或避免石化现象的产生.本文分析探究了中介语的特点和形成的原因,并阐述了中介语石化现象对外语教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱治亚	扬州大学外国语学院	2	5	1.0	2.0