文本解读硬伤的三个比方

• 作者: 汪昌友
• 来源期刊: 教学随笔
• 学科: 教育
• 关键词: 文本解读 语文教学改革 教师备课 语文教师 打比方 元素 线
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪昌友		24	1	1.0	1.0