中小学教师教育装备应用能力状况调查

• 作者: 曹惠芳
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教育装备 应用能力
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 普教技术装备
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.12.056

摘要

加强和提高教师的教育装备应用能力可以使教育装备更好地服务于教育教学.调查结果表明,学校地点、学校类别与教师的教育装备应用能力显著相关.认识程度、兴趣、经费和环境的不同也对教师教育装备应用能力产生影响.因此,应加强对农村中小学教师教育装备使用技能培训,建立农村与城镇学校之间的友好联系,营造教育装备应用氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹惠芳		12	5	1.0	1.0