浅析中美义务教育阶段的择校现象

• 作者: 安晓静
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 义务教育 学校选择
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G40-089.3
• 字数: 4134字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.06.036

摘要

择校作为教育选择的一种手段,是近年来世界各国教育理论界研究和探讨的热点问题之一.本文通过对中美择校现象进行粗浅的比较分析,以期对我国义务教育的改革和发展有所帮助.