高校双语教学的探索与实践

• 作者: 吴爽
• 来源期刊: 理论导报
• 关键词: 双语教学 课程 教材 师资
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 3833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2008.01.026

摘要

高校双语教学是针对某一专业课程自身的学科特点,以外文教学资料为基础,用双语讲授课程的全部或部分内容的一种教学模式.为推进高校双语教学的开展,笔者认为应采取以下措施,即:对学地设置双语课程,有条件地自行编写教材,加强师资培训,对教学模式与方法进行改革,在教学过程中注重对于教学辅助设施的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴爽		34	125	6.0	10.0