新课程需要教师反思

• 作者: 刘飞舟
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师反思 新课程 教育个性 教师成长 心理学家 实践过程 反思能力 专业发展
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

美国心理学家波斯纳提出一个公式：教师成长=经验＋反思。教师反思，就是教师以自己的实践过程为对象，对自己所做出的行动决策以及由此产生的结果进行审视和分析思考的活动。新课程需要教师反思，因为培养教师的反思能力有助于教师探求教育真谛、追求专业发展、重塑教育个性、培养自身潜能、追求教育创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘飞舟		11	1	1.0	1.0