建构生命课堂的理论归依

• 作者: 李巧平
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生命课堂 归依 生命存在 生命价值 生活质量 心理学 社会学 生态学
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G520

摘要

生命课堂关注生命存在，旨在改善师生的课堂生活质量和提升师生的生命价值。它能被人们广泛认同并得到大力提倡是有其理论基础的。本文试从哲学、心理学、社会学、生态学视角对此予以阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巧平		38	105	6.0	9.0