农村初中作文教学误区反思

• 作者: 尤永康
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 农村 作文训练 学生能力 写作教学 中学生 作文课 写作能力 真实生活 初中作文
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

《语文课程标准》指出:"写作能力是语文素养的综合体现。写作要力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。"可见,作文教学是语文教学中至关重要的一环,其直接

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤永康	江苏省宝应县射阳湖中心初级中学	2	0	0.0	0.0