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摘要:
学校课程的编制需要先设计一个课程纲要的框架,要清晰地阐述五个方面的要求:课程设计背景、课程目标、课程内容、课程实施方案、课程评价方案。在校本课程建设中,我先后开发与编制了6门基于地理学科的学校课程。
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文献信息
篇名 课程要适应学生发展
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课程纲要 学生发展 校本课程建设 学校课程 设计背景 课程目标 课程内容 评价方案
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课程纲要
学生发展
校本课程建设
学校课程
设计背景
课程目标
课程内容
评价方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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