浅谈医学双语教学经验

• 作者: 颜华
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 双语教学 经验
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 81,106
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2698字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.03.038

摘要

医学双语教学是一种全新的培养医学人才的教育模式.通过在普通高等医学院校实践双语教学,发现在教师与学生英语水平、课堂教学方法、教学手段、教材选用及考核机制等方面存在一定问题,有待深入探讨,并提出相应的改进措施,为推动医学双语教学的进一步改革与完善提供理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜华		199	1067	16.0	22.0