从高中物理新大纲和新教材的实施谈物理教学

• 作者: 于爱兰
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 教育观念 教学模式 学习方式
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 普教技术装备
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.04.060

摘要

基础教育课程改革是全面推进素质教育的重大课题.教师必须从整体的高度来全面把握新课程改革的精神实质,做好教育观念、教学模式、学习方式几个方面的转变,才能有效地实施新课程的改革.