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摘要:
目的:分析和评价医学模拟技术在急救技能培训中的应用效果.方法:对参加培训的学生进行培训前及培训后反馈问卷进行统计分析.结果:100%学生认为使用SimMan综合模拟人和心肺复苏模拟人,气管插管模型调动了学习兴趣,学生对BLS、ACLS的基本理论和实施流程经培训后理论水平及其操作普遍认为有很大提高.结论:高仿真的电脑模拟人和心肺复苏模拟人,气管插管模型在急诊医学教育中可发挥巨大作用,它具有无风险、可重复性、可控性、培养团队精神等优点.
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文献信息
篇名 医学模拟技术在临床急救技能教学中的应用探索
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 模拟技术 急救医学 医学模型 教学方法
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2506字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.08.047
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研究主题发展历程
节点文献
模拟技术
急救医学
医学模型
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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