基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着医学模式的不断变革,教育改革层层深入,临床带教工作也步入了一个崭新阶段。创新教学模式是临床带教的一个目标。手术室不同于病房,工作节奏快,抢救过程紧张,人员复杂,器械设备繁多,无菌操作严格:查对制度多,护生常感到无所适从。为适应未来护理教育发展形势,使护生在较短时间内掌握手术室基本操作与技能,
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 模版式及流程式带教在手术室的应用
来源期刊 护理研究:中旬版 学科 医学
关键词 临床带教工作 手术室 医学模式 教育改革 教学模式 工作节奏 抢救过程 器械设备
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2150-2151
页数 2页 分类号 R47-4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床带教工作
手术室
医学模式
教育改革
教学模式
工作节奏
抢救过程
器械设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究:中旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-131
出版文献量(篇)
12282
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导