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PBL教学法在内科临床实习教学中的应用
以问题为基础的教学法
内科护理
临床实习
教育
思维导图结合PBL教学法在内科护理教学中的应用研究
思维导图
以问题为基础的学习
内科护理
教学效果
教学满意度
PBL教学法在内科临床实习教学中的应用
以问题为基础的教学法
内科护理
临床实习
教育
多元化教学法在内科护理教学中的应用
多元化教学法
内科护理
综合应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 PBL教学法在内科护理课堂教学中的尝试
来源期刊 中国医疗前沿(下半月) 学科 医学
关键词 PBL 内科护理 课堂教学 尝试
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛润娥 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
内科护理
课堂教学
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医疗前沿(下半月)
月刊
1673-5552
11-5483/R
北京市崇文区天坛西里6号天坛医院工会楼三层
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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