农村小学教师专业发展的调查研究

• 作者: 谭荣波
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学教师 专业发展 新课程改革 调查 策略
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G650

摘要

本文通过对206名农村小学教师的专业发展现状调查发现，农村小学教师的专业发展现状不容乐观。据此提出激发专业精神、提高专业知识水平、加强专业技能训练、开展校本培训等策略，以促进农村小学教师的专业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭荣波		4	5	1.0	2.0