双语教学的实践与思考

• 作者: 赵林飞
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学方法 教学目标
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研探索C
• 页码范围: 358,390
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0315

摘要

双语教学对师资队伍建设、授课对象的接受能力、教材的选编、教学方法的创新等方面提出了更高的要求,本文结合<国际市场营销>课程双语教学的实践,从教师、学生、教材以及教学方法等方面对提高双语教学效果进行了思考和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵林飞	浙江理工大学经济与管理学院	9	25	3.0	5.0