儿童性教育发展的瓶颈及对策

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童性教育 瓶颈 对策
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G479

摘要

在性教育普遍开展的今天,虽然我国儿童性教育取得了一些成绩,但还存在一些瓶颈制约其推广与普及。因此,应通过树立科学的性教育观、提高父母亲的性知识与修养、研发适合中国国情的儿童性教育教材、加强性教育教师队伍的专业化建设等途径来强化儿童性教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕	太原大学外语师范学院园艺系	12	37	4.0	5.0