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摘要:
结合新教材<聋儿早期康复教育系列丛书>的推广使用,从分析影响课堂教育的几个主要因素入手,提出了聋儿早期康复教育课堂教育改进的方法.
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文献信息
篇名 聋儿早期康复教育课堂教学改进的思路与设想
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 聋儿康复教育 课堂教学 改进思路 方法
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G712
字数 2695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.07.066
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑轶新 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋儿康复教育
课堂教学
改进思路
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
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31
总被引数(次)
33355
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