“用教材教”品德与社会

• 作者: 彭穗燕
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 社会 品德 课程资源 教学过程 课程教学 新课程 教师
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程倡导各科教师重视课程资源的开发，在教学过程中做到“用教材教”，而不是“教教材”。在品德与社会课程教学中，笔者对此进行了尝试，体会颇丰。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭穗燕		6	1	1.0	1.0