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活跃英语课堂 放飞学生思维——学习新课程有感
活跃英语课堂 放飞学生思维——学习新课程有感
作者:
张莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课堂
学习英语
学生思维
新课程
英语课程改革
经济建设
社会生活
信息载体
摘要:
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点在于激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极性,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力;
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导入环节
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评价
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学习策略
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高级英语
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文献信息
篇名
活跃英语课堂 放飞学生思维——学习新课程有感
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
英语课堂
学习英语
学生思维
新课程
英语课程改革
经济建设
社会生活
信息载体
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
181
页数
1页
分类号
G633.412
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张莉
7
29
2.0
5.0
传播情况
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2008(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
学习英语
学生思维
新课程
英语课程改革
经济建设
社会生活
信息载体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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