高等院校文科数学学习状况的实证分析

• 作者: 袁霓 郑艳霞
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 数学
• 关键词: 高校文科 高等数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（S2）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: O13

摘要

本文通过对高等院校文科专业学生学习高等数学的现状进行调查,运用线性回归模型,从学生数学学习兴趣、学习方法等角度分析学生高等数学学习状况的影响因素,以说明传统数学教学方法改革的必要性,从不同角度对高等院校文科教学改革提出了对策和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁霓	中国青年政治学院经济系	22	246	10.0	15.0
2	郑艳霞	中国青年政治学院经济系	11	9	2.0	2.0