关于小学语文阅读教学的几点思考

• 作者: 许友东
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 存在问题 解决策略 形神合一
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 129,132
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2008.21.098

摘要

本文结合教学实践,从改变教学内容面面俱到,教学环节设计繁多的现象;改变课堂教学中"满堂问"的现象;改变忽视文本的现象;让语文课有"语文味";改变"阅"与"读"的割裂现象;多媒体的使用要得当等六个方面谈小学语文阋读教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许友东		3	6	1.0	2.0