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学校德育模式的内涵解读及现代转向
学校德育
德育模式
内涵解读
现代转向
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现代转向
学校德育管理策略研究分析
学校
德育管理
管理模式
校园文化
多元文化视野下的学校德育
多元文化
学校德育
互动发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代管理理念视阈下的学校德育
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G47
字数 3615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2008.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江洪明 9 2 1.0 1.0
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2008(0)
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2009(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
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