素质拓展体系影响英语学习动机的实证调查

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 文学
• 关键词: 素质拓展体系 内在动机 外在动机
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 专业视窗
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

素质拓展体系是为推进高校素质教育而实施的一项系统工程,该体系的实施影响了大学生英语学习的内在动机和外在动机.该研究运用问卷调查的方法,使用SPSS统计软件对所收集的数据进行了多元方差分析,研究结果表明:素质拓展体系对英语学习动机有显著影响;并且该体系对内在动机的影响由慢到快,对外在动机的影响由快到慢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧	浙江万里学院外语学院	9	17	2.0	4.0