浅谈应用型高校英语课堂教学改革

• 作者: 闻洪玉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高校 兴趣 语言环境 多媒体辅助教学 听说训练
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.22.111

摘要

学习英语最重要的是兴趣,如何激发学生的兴趣,让学生爱上英语,积极主动的学习英语,是高校英语课堂教学改革的目的;在课堂教学中学会利用现代化的教学手段进行改革,如多媒体辅助教学,将是一种有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻洪玉	哈尔滨工业大学华德应用技术学院外语系	1	0	0.0	0.0