教师的缄默性知识

• 作者: 张喜萍
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 缄默性知识
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 分类号: G515.1
• 字数: 2628字
• 语种: 中文

摘要

缄默知识构成了人们广泛意义上的认识和实践行为的必要基础.本文旨在探讨对教师的缄默性知识的理解及其在教学实践过程中的作用,从而更好地理解教育实践行为,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张喜萍		1	0	0.0	0.0