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摘要:
音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”美国著名的音乐教育家齐佩尔说:“人类需要科学表达外界,也需要艺术表现内心的情感,音乐是最能直接表达人类感情的,它不需要任何媒介,比语言更为直接。”
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文献信息
篇名 小学音乐课堂教学中的情境创设
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 音乐课堂教学 情境创设 小学 人类需要 艺术表现 音乐教育家 陶冶性情 冼星海
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号 G633.951
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1 李寒凝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂教学
情境创设
小学
人类需要
艺术表现
音乐教育家
陶冶性情
冼星海
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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