《护理学基础》实践考核实施等级证书的探讨

• 作者: 卞加花 周作霞 王芳 王芹 顾娇
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 护理学基础 实践考核 等级证书
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 613-614
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6975.2008.07.016

摘要

目的 为提高护生创造性思维能力、开展创新素质教育.方法 2005～2006学年第二学期及2006～2007学年第一学期,分别对我校2003级护理专业的<护理学基础>实践考核实施等级证书制度.结果提高了学生的学习积极性和实践成绩.结论 在<护理学基础>实践考核中实施等级证书制度,能充分调动学生学习的积极性,变被动学习为主动学习.有利于培养学生的临床思维能力和综合判断能力,是提高学生综合素质的良好途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芹	连云港中医药高等职业技术学校护理基础教研室	6	18	2.0	4.0
2	卞加花	连云港中医药高等职业技术学校护理基础教研室	22	64	5.0	7.0
3	顾娇	连云港中医药高等职业技术学校护理基础教研室	5	11	2.0	3.0
4	周作霞	连云港中医药高等职业技术学校护理基础教研室	18	261	4.0	16.0
5	王芳	连云港中医药高等职业技术学校护理基础教研室	7	18	2.0	4.0