病例教学在成人医学专升本生化教学中的应用

• 作者: 姚青 张继荣
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 病例教学 成人专升本 生化教学
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G642.421

摘要

探讨病例教学法在成人医学专升本生化教学中的应用。方法：根据教学大纲，针对合适内容引入恰当病例，预习、讨论、分析病例中涉及的生化问题，归纳、总结；教学效果调查。结果：绝大多数学生认为病例教学法适合成人专升本生化教学。结论：病例教学能激发学生学习兴趣，提高学生掌握生化知识效率，提高分析问题、解决问题和应用知识的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继荣	宁夏医科大学基础学院	25	71	5.0	7.0
2	姚青	宁夏医科大学基础学院	32	101	6.0	9.0