临床医学普通专升本生理学理论教学改革初探

• 作者: 余万桂 晏年春
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 教学改革 普通专升本
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: R33|G642.0
• 字数: 2467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.02.009

摘要

医学院校普通"专升本"教育因其对象的特殊性,传统的生理学理论教学模式应作相应改革,包括教学内容、教学方法、教学手段等方面.结合教学实践,分别讨论解决这些问题的初步设想,可供从事临床医学专升本生理学教学的同行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏年春	长江大学医学院	14	108	6.0	10.0
2	余万桂	长江大学医学院	53	303	10.0	14.0