谈体育教师的课堂语言艺术技巧

• 作者: 殷海萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂语言 体育教师 艺术技巧 学生学习动机 学习效率 教学艺术 桥梁作用 教学语言
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

体育课牵涉到美学、力学、理学、逻辑学、医学与语言学等各方面的知识。而语言教学艺术在课堂中既起到基础作用，又起到桥梁作用。在课堂上，学生学习的本能和核心在于学习动机，学习效率随着学生学习动机的提高而提高，要提高学生学习动机关键是教师在教学语言上的煽动、诱导和组织。只有提高学生的学习动机，才能提高学生学习效率。因此。体育教师的课堂语言在课堂中扮演着举足轻重的角色，其作用由之可见。

作者信息

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1	殷海萍		1	0	0.0	0.0