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摘要:
在中国西部地区的普通院校中学生的词汇量不足已成为影响英语能力的最大问题,对于这些学生来说,要提高英语能力尤其需要先扩大他们的词汇量.语义场是语义学中最重要的理论成果之一,其基本理论是词与词之间可以通过各种内在联系构成一个系统、完整的义场.
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文献信息
篇名 语义场理论及其在词汇教学中运用
来源期刊 南北桥 学科 文学
关键词 词汇量 语义场 词汇教学
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 H1
字数 1885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2008.10.088
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作者信息
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1 蒙志珍 广西师范大学外国语学院 8 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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词汇量
语义场
词汇教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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