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三管齐下有效提高大学生英语听力水平
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摘要：
从心理、知识两方面清除听力障碍;提高听力技巧,改进教学方式;开辟听力的第二课堂等是提高听力水平的有效途径.
推荐文章
提高英语听力水平的学习方法
英语
听力水平
学习方法
网络技术下提高大学生英语听力的合作促学形成性评价方式的实证研究
终结性评价
促学形成性评价
网络
英语听力理解能力
影响英语听力水平提高的障碍与对策
基础阶段
听力
障碍
对策
以“3C”教育培养模式提高大学生英语听力技巧
自主学习
心理障碍
语言文化知识
三步英语听力法
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研究主题发展历程
节点文献
心理分析
听力技巧
双向交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代企业教育
主办单位：
山东省职工教育办公室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-1496
CN：
37-1285/G4
开本：
大16开
出版地：
山东省济南市
邮发代号：
24-154
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
30136
总下载数（次）
35
总被引数（次）
32811
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