关注生活体验 尊重个性发展——农村小学高年级体验作文教学初探

• 作者: 张飞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学思想 生活体验 个性发展 小学高年级 《语文课程标准》 学生实际 农村 写作教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

《语文课程标准》明确指出：写作教学“应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”；“为学生的自主写作提供广阔的空间，减少学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”这就要求我们树立新的作文教学思想：关注学生的生活体验，尊重学生的个性发展。

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1	张飞		9	0	0.0	0.0