作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生数学能力包含的内容是多方面的,其中计算能力显得尤为重要。 翻开苏教版一年级的数学教材,有经验的教师一览教材目录,就会很清楚的发现,新教材即使在诸多方面进行改革和实验,但始终以计算作为教学的重点,如第一册教材中有“10以内数的加减法”、“20以内数的加法”,第二册教材中有“20以内数的减法”、“整十数加、减整十数、一位数”、“两住数加、减两位数”……
推荐文章
浅谈小学低年级学生计算能力的培养
低年级
计算能力
培养
如何提高低年级学生的写话能力
低年级
写话能力
提高
提高低年级学生识字能力浅谈
识字教学
创设情境
生活经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高低年级学生计算能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 低年级学生 计算能力 数学教材 数学能力 教材目录 加减法 整十数 一年级
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
计算能力
数学教材
数学能力
教材目录
加减法
整十数
一年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导