童心，当如此感受生命——人教版课标本四年级下册第五组课文教学设想

• 作者: 苏武德
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “生命” 四年级 人教版 教学设想 感受 课文 下册 标本
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

人教版课标本四年级下册第五组课文的主题是“生命”。教学目标一是要引导学生通过读书感受生命的美好，激发其对生命的思考，从而使他们更加热爱生命，珍惜生命；二是要体会文中含义深刻的语句，发现并总结体会句子含义的方法，培养学生理解语言的能力；三是要收集、了解更多热爱生命的故事。可学生年龄小，如何因文而异让学生在语文学习中感受生命呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏武德	福建泉州市安溪县剑斗中心学校	2	0	0.0	0.0