辩证应用斯金纳与罗杰斯理论指导临床教学

• 作者: 徐小燕
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（19）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2008.19.033

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小燕	卫生部中日友好医院呼吸内科	1	4	1.0	1.0