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摘要:
本文介绍了作者在<工程热力学>的课堂教学中,为有效调动学生的学习积极性,充分发挥学生在教学过程中的主体作用,采用启发式教学方法,进行课堂教学改革的实践与体会.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 启发式教学在《工程热力学》中的应用
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 启发式教学 工程热力学 教学改革
年,卷(期) 2008,(28) 所属期刊栏目 高校讲坛2
研究方向 页码范围 486,507
页数 2页 分类号 G71
字数 4203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.28.398
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄天成 长江大学机械工程学院 44 227 8.0 12.0
2 张琴 长江大学机械工程学院 25 64 5.0 6.0
3 张慢来 长江大学机械工程学院 69 441 13.0 18.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学
工程热力学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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