新课改理念下农村小学英语教师专业发展探究

• 作者: 王召军
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学英语教师专业发展 课堂教学
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 111,133
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.10.086

摘要

基础教育从传统教学向新课改转变的过程中,教师观念的改变起着关键的作用.而在基础阶段,小学英语课程的改革又起着重要的作用.因此,小学阶段英语教师的专业发展是实现新理念、新思维的关键.本文着重探讨了新课改背景下的小学英语教师发展问题:①针对小学英语教师的外语教学理论与语言学理论学习;②对新课标、新理念的把握;③课堂教学与新课标、新理念的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王召军		11	7	2.0	2.0