运用启发式教学提升自主学习能力

• 作者: 齐惠云
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 素质教育 自主性 主体性
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法C
• 页码范围: 398,404
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0350

摘要

启发式教学,是科学的教学方法的指导思想,是素质教育的必经之途.课堂教学在启发式思想的指导下,必定成为提高学生自主学习、自主创新能力的有效手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐惠云	陕西科技大学外国语与传播学院	8	23	2.0	4.0