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摘要:
作文教学的实践告诉我们,小学生最感苦恼的是"无米下炊".究其原因,并非生活中真无"米",而主要是由于小学生观察力较差,还不善于通过观察获取和积累作文材料.
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批改
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生观察作文写法的探索
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 小学生 观察作文 作文教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G62
字数 1553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.04.092
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作者信息
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1 张敬淼 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
观察作文
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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