高等幼师语文教材使用对策研究

• 作者: 戚明娟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学大纲 教材使用 幼师 幼儿师范学校 幼儿师范教育 国家教委 取长补短 新课标
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《幼儿师范学校语文教学大纲》和新课标相比，明显突出了幼儿师范教育的特征，为幼师语文教学指出了更明确、具体的方向。虽然它也有不完善之处，与之相配套的新教材也尚未出版，但国家教委要求各地要根据情况有计划有步骤地认真组织实施新大纲要求。因此，必须根据现有教材，积极贯彻新大纲的精神，取长补短，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚明娟		6	2	1.0	1.0