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任务驱动教学法的应用
任务驱动法
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任务驱动
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数学教学
可行性
优越性
浅谈一体化教学模式在高职教学中地位和作用
一体化教学模式
高职教学
地位和作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈任务驱动教学法在数控一体化教学中的实践
来源期刊 职业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G71
字数 1142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2009.21.077
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1 唐绍同 1 1 1.0 1.0
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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