引导学生自主学习 促进学生主体发展

• 作者: 马淑玲
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

新课程改革坚持以人为本,以转变教师教学方式和学生学习方式为核心,立足学生的发展,强调学生自主学习、合作学习、探究式学习。其中,自主学习是合作学习、探究式学习的基础。转变学生学习方式,必须以培养学生自主学习能力

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1	马淑玲		2	0	0.0	0.0